viernes, 8 de julio de 2011

RESEÑA DE LENGUAJE

RESEÑA:

 Yufá y la estatua de yeso  pertenece  a una antología de textos de humor  de la Editorial Troquel.
El autor es ANONIMO, es decir, de origen de relato que  nadie sabe quien lo hizo.
Había una madre que tenía un hijo tonto  travieso y holgazán  la madre que era pobre  que solo tenía un solo recorte de tela  para vender.
La madre  le pidió ir a vender y que le  vendiera al menos charlatán.
Yufá va a la calle a vender la tela.
Y una mujer dice  déjame ver la tela  y ¿A cuánto está la tela? y Yufá le dice a la mujer  que no se la venda al mas charlatán. Y Yufá se va.
 Yufá va a otro lado y encuentra a una persona  y la persona le  dice cuanto quieres  por la tela  Yufá  dice  usted habla mucho  no se la vendo.
Yufá dice que  todas las personas muy charlatán y le parecía que hablaban  demasiado que toda la gente hablaba mucho.
Así que Yufá caminaba   por aquí y allá.  Y entro a un patio, que en el medio había una estatua.
Yufá dijo  señor usted quiere la tela.
Yufá le vende la tela  porque no le habla la estatua. Yufá le dice que cuanto quiere por la tela y la estatua no le responde, Yufá le deja la tela  en 10 escudos.                                                                         Al otro día Yufá vuelve, Yufá le cobra  pero la estatua no le responde entonces Yufá le pega  lo parte dentro de la estatua encontró monedas de oros.
A mí me gusto  este cuento  porque Yufá es más que un incompetente que los idiotas  que debería ser un poco más inteligente como  los demás chicos no como un  completo imbécil.
Por su incompetencia por no vender al más charlatán  termina  vendiendo a una estatua por que  no le hablo la esta estatua.

martes, 5 de julio de 2011

BIOLOGIA

TEORIA DE BIOLOGIA
¿que pensaban los creaccionistas? ¿ Eran fijistas?
El creacionismo  con base de diferentes  religiones  ,adjudica  al poder de dios   la fuerza  creadora  del universo .A lo largo  de la historia   de la humanidad,en todas partes  han exiistido  relatos  spbre un único  acto de  crecion  divina  era perfecta  por lo tanto   los seres vivos  permanecieron  tal cual como fueron formados ,inmutanbles    a lo largo del tiempo.

¿explique el proceso de petrificacion?
Se llama petrificacion  o formacion de  piedra ,por eso,  los huesos  fósiles  son mucho  más pesados  que los otros.
                                                          Proceso de petrificación
La madera petrificada es la transmutación de la materia orgánica en roca a través de un proceso que a grandes rasgos podemos describir del siguiente modo: Al principio de la era terciaria comienza a elevarse la cordillera de los Andes que impide el paso de las corrientes de aire húmedo del Pacifico.
Simultáneamente se producen erupciones volcánicas cuyas cenizas y lava se esparcen, comenzando así el largo proceso de transformación orgánica: absorción- impregnación - sustitución y mutación de la naturaleza molecular, conservando su aspecto exterior. Los afloramiento de estos extraordinarios troncos Petrificados, el paisaje lunar contiguo y sus cerros circundantes de tonalidades variadas permiten observar este único y de visita obligada.
El parque cuenta con servicios de guardaparques- guías, senderos, cartelera temática y servicios varios.
Localizado a 30 Km. de la ciudad de Sarmiento en dirección S.E. por camino consolidado actualmente se encuentra afectado a un Plan de manejo integral.
¿QUE ES UN FOSIL?
Los fósiles son los restos y/o señales de los organismos del pasado, cuyo testimonio ha llegado hasta nosotros conservado en las rocas sedimentarias.
La ciencia que estudia los fósiles recibe el nombre de Paleontología.

No todos los organismos son igualmente susceptibles de generar restos fósiles: los más abundantes corresponden a seres con partes duras o mineralizadas, como conchas y caparazones (moluscos, cangrejos, erizos de mar), o bien esqueletos (dientes, huesos, políperos de corales), cuya degradación va a ser más lenta que la de los organismos constituidos exclusivamente por tejidos orgánicos.

En la fosilización de un organismo no es necesario presuponer la muerte del animal o vegetal que ha producido el fósil. Los restos pueden generarse normalmente durante el crecimiento (mudas periódicas de caparazones de cangrejos y trilobites, "camisas" de culebras, astas de cérvidos), corresponder a partes del organismo (hojas, raíces, ramas), bioconstrucciones, productos metabólicos (excrementos fosilizados o coprolitos, moléculas biogénicas o fósiles químicos, resinas fósiles o ámbar), o bien implicar gérmenes reproductores (huevos, semillas), algunos de los cuales son difíciles de definir en términos vitales (polen y esporas que germinan después de miles de años).

Otro grupo de fósiles muy importante son las señales de actividad dejadas por los organismos, conocidas como icnofósiles, que generalmente no se conservan asociadas a los seres que las han producido. Nos referimos a las huellas de locomoción (pisadas, pistas, rastros), a las galerías excavadas en diferentes sustratos (para alimentación o cobijo), a las señales de predación (hojas y huesos roidos, dentelladas) y a perforaciones diversas en rocas, conchas, maderas o esqueletos.

Por las técnicas especiales que implica su estudio, se suele hablar también de macrofósiles (los de tamaño apreciable) y de microfósiles (aquellos que se estudian con microscopio).

Aunque todos los fósiles son restos o señales de organismos del pasado, el proceso de fosilización va a imprimirles una naturaleza diferente a la de los seres que los produjeron, con una dimensión histórica propia e independiente a su vez del material rocoso en que se obtienen. Por esta razón es falso considerar a los fósiles como animales y plantas petrificados, que se "criaron" en el sedimento en el que los encontramos.

El conjunto de fósiles existentes recibe el nombre de registro fósil, del que es posible obtener información acerca de los organismos del pasado, además de los procesos que intervienen en la formación de las rocas.

¿QUE ES UN MOLDE?
Un molde es una pieza, o un conjunto de piezas acopladas, interiormente huecas pero con los detalles e improntas en negativo del futuro sólido que se desea obtener. Para acoplar perfectamente las piezas de un molde se recurre generalmente a las llaves, que son incisiones en una cara y salientes en la otra, cuando ambas se unen previenen el desajuste.
¿A QUE SE LLAMA  IMPRONTA?
en el caso  de las improntas ,las hojas ,por ejemplo ,se  imprimen  en   los  sedimentos  y dejan  una huella .
otras veces ,los troncos o cochillas  se entierran  t,al destruirse  la parte  blanda ,el sedimento  los rellena  formando  un molde.

¿A QUE SE  LE LLAMA INCLUSION?
los mebos frecuentes  son las inclusiones,tejidos  que  quedan  dentro  de sustancias  que los aíslan   de la descomposicion.es el caso de los insectos  ylas arañas en ambar una  resina  fosil.
facil... exclusion es cuando algo no forma parte de un grupo, es decir esta excluido, esta fuera.
E inclusion es lo contrario, estar dentro, estar incluido, cuando agregas algo a un grupo mas grande

¿QUE ES EVOLUCION?
»Evolución biológica...es el cambio en las propiedades de las poblaciones que trascienden la vida de un simple organismo; la ontogenia (desarrollo de un organismo) de un simple individuo no se considera evolución; los organismos individuales no evolucionan. Los cambios en las poblaciones que son considerados evolutivos son aquellos que son heredables vía material genético de una generación a la siguiente. La evolución biológica puede ser sin importancia o substancial; esto abarca todo, desde los sencillos cambios en la proporción de los diferentes alelos dentro de una población (tales como aquellos que determinan el tipo de sangre) hasta las alteraciones sucesivas que llevaron desde los protoorganismos más primitivos hasta los caracoles, las abejas, las jirafas y los dientes de león.»
"Evolución: Es el proceso gradual por el cual la diversidad presente de plantas y animales surgieron desde los más primitivos organismos, lo cual se cree que ha venido ocurriendo desde los pasados 3000 millones de años."
"Evolución: ...la doctrina según la cual las formas superiores de vida se originaron gradualmente desde las inferiores"

—Chambers

"Evolución: ...el desarrollo de especies, organismos u órganos desde un estado primitivo u original hasta el estado especializado o presente; filogenia u ontogenia"

d

COMO SE FORMO LA VIDA EN LA TIERRA

                                                    LA VIDA EN LA TIERRA


TALLER

LO QUE HICIMOS EN TALLER
Lo que estamos haciendo en taller es un vaso  de vidrio que nosotros mismo hacemos para vender o  para que sea para nosotros o para que  sea un recordatorio.
Primero tenemos que llevar cualquier botella.
La botella no tiene que  tener stiker porque si no va a salir humo y va tardar en cortar la botella.
Luego tenemos que  cortarla  la botella de para que sea un vaso o cenicero pero depende  de la botella que hay. si es gruesa  o delgada la botella.
Si  es gruesa la botella  hay que esperar  de 2min a 3min
Si es delgada la botella  hay que esperar  de 1min  a 2min por  ahí
 Y luego de  espera dos minutos  hay que  poner al balde  con agua.
Cuando lo metes al agua la botella  hace un ruido  que significa que se corto la botella.
Y si no hizo un ruido significa que no se corto la botella.
Cuando se corto la botella  puede salir mal o bien.
Se corta con un segelin que es una maquina que sirve para cortar telgopor.
Después de cortar la botella tenes que lijar la parte que es filosa   de la botella   con la lija gruesa y fina después de terminar de lijar ya está la botella para que sea vendida o utilizada por nosotros.

viernes, 1 de julio de 2011

trabajo de italiano

LA VIDA DE NELSON


é tu sei il scemo!
tutti il mundo pudo rispondere  a la respuesta!
no non zitto!
tanto perfare  cuesta risposta
claudio  non sa che  cosa  dire cuando  nelson li rispondi a su insulto.
claudio arrabbiato  vuole usare la violenza  e  nelson dice  perche  stiando
andando  a conbatte  pes qual cosa  che
meglio non usare la violenza  non é buona per noi,
perche la violenza é cattiva.
ti prendo  a botte all´uscita,coglione
nelson é impaurito e nervuso e non sa che  cosa fare
dopo lui sirendeconto del difetto di claudio
nelson  peruviano peruviano peruviano
allora  nelson  le dice :sai dove é il peru?
certo que lo so
vediamo se lo sai dove si trova?
il professore guioseppe dice  buona 
respondi clauido ,non lo so
 e nelson approfitta